Co roku uczniowie klas szóstych wykonywali wystawę makiet domków jednorodzinnych. W tym roku robią to drogą elektroniczną. Oceńcie sami ich prace.

Depresja to nie gorszy dzień, nie lenistwo, nie słabsze samopoczucie. Niestety dość powszechny jest mit, że jest to choroba występująca wyłącznie u dorosłych. „Nastolatek nie ma depresji, to prawdopodobnie burza hormonalna”, „Depresja u dziecka? Nie… To nie dotyczy dzieci”. Nic bardziej mylnego. Z roku na rok coraz więcej nastolatków i dzieci zapada na depresję. Liczba rośnie, a wiek zachorowalności spada. Czas ma tutaj znaczenie – wczesne rozpoznanie i diagnoza to szansa na skrócenie cierpienia naszego dziecka. Podstawą pomocy dziecku zmagającemu się z depresją, jest rozpoznanie, że jest… chore. Brzmi prosto, jednak to nie takie proste. To choroba, która u dwóch osób w tym samym wieku, tej samej płci może przebiegać…

Nasza szkoła już drugi raz przystąpiła do akcji „BohaterOn”. Jesteśmy dumni, że mogliśmy w tym wyjątkowym roku zachować pamięć o osobach walczących w Powstaniu Warszawskim. Razem z klasami 7 od października do listopada był tworzony projekt kartki, która została wysłana do organizatorów akcji a następnie nasza kartka została przekazana żyjącym Bohaterom. Pragnę w imieniu organizatorów podziękować osobom, które były zaangażowane w tą akcje.

Tegoroczny Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego obchodziliśmy w naszej szkole pod hasłem „Z naszego na nasze – czyli o pięknie regionalnych odmian języka polskiego”. Naszym ojczystym językiem jest język polski i chcieliśmy uświadomić naszym uczniom, że istnieją różne jego odmiany.    Na pewno wiecie, że ludzie mieszkający w różnych regionach Polski mówią trochę inaczej np. zamiast kaszleć mówi się chyrlać, zamiast pobiec pocieknąć, a na dziewczynę mówi się dziołcha. Dlaczego jedni ludzie nazywają takie same owoce „borówkami”, a inni „jagodami”? Dlaczego dzieci z Małopolski wychodzą „na pole”, a ich rówieśnicy z innych regionów kraju wychodzą „na dwór”? Dzieje się tak dlatego, że chociaż w Polsce obowiązuje jeden język, to jednak każdy region geograficzny ma typowe dla siebie…

W tym roku mieliśmy prawdziwą śnieżną zimę. Uczniowie klas czwartych i piątych uchwycili jej uroki w pracach plastycznych . Oto niektóre z nich.